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Question

Bonjour , j’ai besoins d’aide pour cet exercice s’il vous plaît, je n’y arrive vraiment pas. Merci d’avance ! ( les 3 exercices me posent problèmes )
Bonjour , j’ai besoins d’aide pour cet exercice s’il vous plaît, je n’y arrive vraiment pas. Merci d’avance ! ( les 3 exercices me posent problèmes )

2 Réponse

  • Bonjour,

    Exercice 2 :

    E = (5x - 2)² - (x - 7)(5x - 2)

    E = ( 25x² - ( 2 × 5x × 2 ) - 4 ) - ( 5x² - 2x - 35x + 14 )

    E = ( 25x² - 20x - 4 ) - ( 5x² - 37x + 14 )

    E = 25x² - 20x - 4 - 5x² - 37x + 14

    E = 20x² - 17x - 10

    2) Je te laisse faire avec le 3 aussi ..

    4) (5x - 2)(4x + 5) = 0

    Nous devons donc résoudre ces deux équations :

    5x - 2 = 0 ; 5x = 0 + 2 = 2 ; x = 2 ÷ 5 = 0,4

    et 4x + 5 = 0 ; 4x = 0 - 5 = (-5) ; x = (-5) ÷ 4 = (-1,25)

    Il y a deux solutions possibles : 0,4 et (-1,25)

    Exercice 3 :

    1) A = 8/3 - 5/3 ÷ 20/21

    A = 8/3 - 5/3 × 21/20

    A = 8/3 - 105/60

    A = 160/60 - 105/60

    A = 55/60 = ( 55 ÷ 5 ) / ( 60 ÷ 5 ) = 11/12

    2) D = ( 4x + 2 )/5

    ( 4 × 3/4 + 2 ) / 5 = ( 12/4 + 2 ) / 5 = ( 3 + 2 ) / 5 = 5/5 = 1

    1 < 3

    Donc, 3/4 est bien une solution de cette inéquation.

    Exercice 4 :

    1) Calculer la longueur AH :

    On applique le théorème de Pythagore.

    AH² = AC² - CH²

    AH² = 13² - 5²

    AH² = 169 - 25 = 144

    AH = √144 = 12

    AH mesure 12 cm.

    2) Calculer la longueur HB :

    On applique aussi le théorème de Pythagore.

    HB² = (31,2)² - 12²

    HB² = 973,44 - 144

    HB² = 829,44

    HB = √(829,44) = 28,8

    HB mesure 28,8 cm.

    3) Pour vérifier si le triangle ABC est rectangle, on applique le/la réciproque de Pythagore, si l'égalité suivante est vérifiée, alors il est rectangle :

    BC² = AC² + AB²

    BC = 5 cm + 28,8 cm = 33,8 cm

    BC² = (33,8)² = 1 142,44

    AC² + AB² = 13² + (31,2)² = 169 + 973,44 = 1 142,44

    BC² = AC² + AB²

    Donc, le triangle ABC est rectangle en A.

    Je te laisse finir ..

    Bonne journée :)

  • bonjour

    exercice 2

    1/développer et réduire

    (5x-2)²-(x-7)(5x-2)=

    25x²-20x+4-5x²+2x+35x-14=

    20x²+17x-10

    2/x=-1

    20×(-1)²+17×(-1)-10=-7

    x=1/6

    20×(1/6)²+17×(1/6)-10=-119/18

    3/factoriser

    (5x-2²-(x-7)(5x-2)=

    (5x-2)(5x-2)-(x-7)(5x-2)=

    (5x-2)[(5x-2)-(x-7)]=(5x-2)(5x-2-x+7)=

    (5x-2)(4x+5)

    4/résoudre

    5x-2=0

    5x=2

    x=2/5

    et 4x+5=0

    4x=-5

    x=-5/4 donc deux solutions 2/5 et -5/4

    exercice 3

    8/3-5/3÷20/21=

    8/3-5/3×21/20=

    8/3-105/60=

    160/60-105/60=55/60

    réduit = 11/12

    calculer 4x+2/5 avec x =3/4

    4×3/4+2/5=5/5=1 donc bien solution de l'inéquation

    exercice 4

    applique pythagore ch²+ah²=ca²

                                       5²+ah²=13²

                                     25+ah²=169

                                    ah²=169-25=144

                                    ah = racine carré de 144=12


    ah²+hb²=ab²

    12²+hb²=31.2²

    144+hb²=973.44

    hb²=973.44-144=829.44

    hb= racine carré de 829.44=28.8


    hb+hc=28.8+5=33.8 et

    ab²+ac²=cb²

    31.2²+13²=cb²

    973.44+169=1142.44 et racine carré de 1142.44=33.8 donc triangle rectangle

    je te laisse faire la construction